家庭教育

鹤北小学2011学年家庭教育工作小结

发布日期:2012-12-12 12:00:00   编辑:   

家长是学校教育有力的依靠,每年的一年级学生家长我们都认真组织。83092,为期四天的一年级家长学校努力让家长转变教育观念,提升教育能力。从校长的发言到专家的互动讲座,引发了家长们的共鸣,也提供了很多家庭教育的有效策略,希望家长们能够指导孩子尽快适应小学生活。

 在这一学年里,我们继续组织家长征订《在家庭育上》一书,每次的征订率都能打到80%,这也是基于我们充分利用了家校互动卡,家校互动卡是学校和家庭沟通的有效途径,为此我们坚持了第三年。本学期我们家校互动卡的内容除了有阅读家庭教育书籍后的问答题,也有家长和学生共同参与的自评互评。我们还为了改善校门口的拥堵情况,通过家校互动卡征集家长们的建议,在“校门放学点”试运行前,又向部分家长下发问卷,听取家长们的意见,这些过程都是为了得到家长们的支持和配合,也希望学校工作能够得到家长们的认同。我们也结合《运用家校互动卡有效指导家庭教育的实践研究》的课题研究,对互动卡的实施效果进行了总结,完成了结题报告。

此外我们还积极组织学生家庭参加保护环上知识竞赛,基于我校学生家庭基本都能上网,这样的活动更有利于提高参与率和有效性。

在这一学年中,我们举行了第一届班主任节。期间我们向全体家长和学生开展“班主任之歌”征集活动,进一步造尊重班主任、理解班主任、热爱班主任的氛,促校可持续发展。

这一学年里,我们又有50位家长被评为了“鹤小”好家长,这些家长在班级中做了交流,通过他们的介绍,也能给其他家长带来一些观念的改变。

在第二学期的学期末,我们组织了一至四年级期末家长会,改变以往集体听广播,各科教师与家长交流的形式,以咨询面谈形式进行,在一个半小时的时间里,各学科教师接受了近500名家长的面谈,这样的面谈方式更有针对性,也受到了家长们的好评和欢迎。虽然第一次尝试,还有很多考虑不全面的地方,我们相信以后会越办越好。

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