家庭教育

鹤北小学家庭教育三年规划

发布日期:2010-11-26 12:00:00   编辑:   

2009年——2011年

 为了更好地构建家校合作育人体系,充分发挥学生家长在未成年人思想道德建设上的重要作用;提高广大家长的文化素养和育人水平,促进学习型家庭的创建,特制定闵行区鹤北小学家庭教育工作三年发展规划。

一、指导思想
    以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,努力探索现代学校制度下的家庭教育指导的新途径,新方式,切实提高家庭教育水平,努力构建家庭、学校、社会一体化教育体系,培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标
1、争取成为区优秀家长学校。
2、能形成1~2个家庭教育特色项目。

三、具体工作
1、利用《不输在家庭教育上》一书,通过现代家庭教育知识的宣传与学习,帮助家长树立现代家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法与技巧,使广大家长成为未成年人思想道德建设的一支强有力的队伍。
2、继续深入探索适应现代学校制度建设的家庭教育指导新模式、新途径,开展课题研究——《利用家校互动卡实施家庭教育指导的实践研究》,不断优化学校、家庭沟通方式,使校内校外教育协调一致,形成家校合力,促进学生健康成长。
3、加强我校家庭教育现代化的专兼职教师队伍建设,充分利用好班主任这支主力军,不断扩大家庭教育现代化的志愿者队伍。
4、建立并健全家长学校组织机构,成立家长委员会。做到分工明确、责任到人。每学年制定家庭教育工作计划,建立家长学校工作制度、家访制度等各种家庭教育规章制度。建立家长学员档案,做好各项考勤、考核记录。做好期末和年终总结。

四、实施步骤
1、准备阶段(09年8月——09年9月)
    成立家长学校工作领导小组。利用宣传栏、橱窗等各种宣传工具,广泛深入地宣传现代家庭教育的重要意义,形成浓厚的家庭教育工作氛围。
2、具体实施阶段(2009年9月——2011年6月)
第一阶段:建章立制阶段
  (1)确立家长学校办学目标,制定家长学校办学计划,建立各种相关的规章制度。
  (2)精心选配家长学校教师。
  (3)制定教学计划,明确家长学校集中授课内容。
第二阶段:全面启动并多形式开展家庭教育阶段。
  (1)把家长学校的教育教学工作按计划全面推开。采取多种学习形式,有针对性的开展学习活动,丰富家长学校的教学和活动,边探索边发展。
  (2)在一、三、五年级举行家长开放日活动,确保一学年中每位家长都能参与一次教育教学活动,丰富家校合作的体验教育活动内容。
  (3)充分利用《不输在家庭教育上》一书,通过组织家长开展阅读活动,提高家长的育人水平,注意积累在家庭教育中所获取的经验,为下一步的总结提高奠定基础。
  (4)开展课题相关研究,提高家庭教育指导的有效性,促进家庭教育工作的整体提高。
  (5)坚持开展鹤小好家长评选活动,充分发挥这些家长的作用,在家长学校中交流经验,引导全体家长能相互学习,共同提高。
第三阶段:发掘、学习、使用先进经验,深入开展家庭教育阶段。
  (1)发掘并寻找在家庭教育中取得实效的好经验,好方法,然后在各层面推广。
  (2)学习兄弟学校创建优秀家长学校的先进经验,结合我校家长学校的实际情况合理利用,从而提高家长学校的办学水平。
3、总结提高阶段(2011年6月——2011年8月)
    总结家长学校三年来的工作经验和存在的不足,开展家长学校办学经验交流及科研成果展示活动,申报优秀家长学校。通过典型引路,取长补短,进一步把我校家庭教育工作深入开展起来。

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