成长乐园

2011学年第一学期行为规范教育方案

发布日期:2012-05-24 12:00:00   编辑:   

一、 活动目的:

以创建新一轮“上海市行规示范校”为契机,严格按照各项规章制度进行强化训练,以“周周有项目,月月有重点”的工作机制,坚持有要求、有检查抽查、有评比、有反馈等几个环节,通过评比检查、自主管理、评优激励等方式,提高学生的道德素养,努力使学生成为“鹤小好少年”。

二、活动口号

我是鹤北文明人

三、训导重点:

1、以小学生守则为切入点,抓学生行为规范。

2、保证学生的集会、出操纪律,采用集中练习和分散提高相结合的方式,使学生的精神面貌有较大提高。

3、以保持优美的校园环境为突破口,养成学生良好的卫生习惯。对学校的环境卫生管理,做到每天一小扫,每天二检查,每周一评比,树立典型示范,强化管理出成效。

四、每周行规训导检查重点:

周次
小学生守则条目
行规训导检查条目
1、2周
一、尊敬国旗,会唱国歌,升国旗肃立,敬礼规范。
二、尊敬师长,友爱同学,不欺弱小,礼貌用语。
领巾佩戴好、进校主动问早
3、4周
三、遵守校规校纪,按时到校,有事先请假,不无故缺课。
课间休息不奔跑喧闹
5、6、7周
四、勤奋学习,按时完成作业,认真做好预复习。
两分钟预备铃静
8、9周
五、热爱科学,开动脑筋,敢于提问,乐于探究。
课堂发言积极
10、11周
六、诚实守信,不说谎话,勇敢坚强,不怕困难。
作业按时交质量高
12、13周
七、珍爱生命,注意安全,坚持锻炼,讲究卫生,服装整洁。
走廊不奔跑
14、15周
八、关心集体利益,参加社会实践,热心公益活动,遵守公共秩序。
离座椅子归位
16、17周
九、保护环境,节约水电,爱惜粮食,勤俭朴实。
午餐节约粮食
18、19周
十、热爱劳动,自己的事情自己做,家里的事情帮着做。
教室保持整洁

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